Qadam Special School

спортивно-коррекционный центр для детей с расстройством аутистического спектра в возрасте от 6 лет и подростков, расположенный в городе Астана

Подробнее

О центре

Наш подход сочетает в себе элементы адаптивной физической культуры, социальной адаптации и коррекционно-развивающего обучения
Адаптивная спортивная программа для детей с расстройством аутистического спектра

Qadam Sport

Структурированная методика по развитию физических навыков, где каждый ребёнок с РАС может раскрыть свой потенциал через движение, преодоление и радость успеха

Мы не ограничиваемся традиционными занятиями: в Qadam Sport дети учатся ездить на велосипеде, роликах, коньках, лыжах, осваивают скалолазание, настольный и большой теннис — всё это в безопасной и поддерживающей среде, с индивидуальным подходом к каждому.

Чему мы учим

  • Основам координации, равновесия и выносливости
  • Саморегуляции через движение
  • Навыкам переключения, терпения и концентрации
  • Элементам командной и парной работы
  • Преодолению страха и формированию уверенности в себе через физические достижения

Формат занятий

Поддержка сертифицированных инструкторов и специалистов по работе с детьми с РАС

Индивидуальные занятия с каждым ребенком

Использование визуальных расписаний, пошаговых инструкций и сенсорной адаптации

Подготовка к школе для детей от 6 лет и продленка для школьников

Qadam Academy

Обеспечить успешную адаптацию ребенка с РАС к школьной среде, сформировать академические, поведенческие, коммуникативные и социальные навыки, необходимые для обучения в коллективе.

В рамках подготовки к школе дети с расстройствами аутистического спектра будут обучаться как индивидуально, так и в малых группах.

Программа включает занятия по:

  • математике
  • чтению
  • развитию речи
  • письму
  • рисованию
  • музыке
  • социально-бытовой ориентировке (СБО)
  • а также совместные игры, направленные на развитие коммуникативных навыков

Индивидуальные занятия

Индивидуальные занятия являются основой обучения детей с расстройством аутистического спектра (РАС), поскольку позволяют учитывать уникальные особенности каждого ребенка и адаптировать подходы под его уровень развития.

Индивидуальные занятия с детьми с РАС направлены на развитие академических, речевых, когнитивных и поведенческих навыков с учётом индивидуальных особенностей каждого ребёнка.

В ходе занятий формируются базовые умения — счёт, чтение, письмо, речь, а также навыки самообслуживания и социального взаимодействия. Занятия помогают снизить нежелательное поведение и подготовить ребёнка к успешному обучению в группе и школе.